jueves, 27 de octubre de 2011

Audacity

Audacity és un editor d'àudio lliure, fàcil d'utilitzar i multilingüe per Windows, Mac US X, GNU/Linux i altres sistemes operatius.

Audacity serveix per:

  • Gravar àudio en viu.
  • Convertir cintes i enregistraments a so digital o CD.
  • Editar arxius Ogg, Vorbis, MP3, WAV i AIFF.
  • Tallar, copiar, unir i barrejar sons.
  • Canviar la velocitat o el to d'un enregistrament.
M'ha semblat una eina molt original a l'hora que divertida. Crec que és un programa que val la pena conèixer i saber utilitzar la gran varietat d'opcions que ofereix.

    jueves, 20 de octubre de 2011

    La digitalització i conceptes bàsics d’imatge digital.

    Concepte:

    És convertir la informació en seqüències numèriques que poden ser tractades per un ordinador.

     

    Els principals beneficis de la digitalització són:

     

    Transmetre: a través de xarxes socials o de comunicació.

    Reproduir: sense perdre qualitat.

    Emmagatzemar: en un espai mínim.

    Manipular facilment.


    La digitalització ha estat un bon descobriment de la nostra societat i sobretot molt útil tal i com es pot veure als beneficis que he nombrat anteriorment.


    Les característiques que seguidament us explicaré, fan referència a un tipus d’imatge anomenat mapa de bits (que és aquell en el que la imatge es composa en una àrea rectangular a partir d’una matriu de punts anomenats píxels).
    També hi ha imatges vectorials que són aquelles que la imatge està composada per vector creats a partir de parelles de punts.
    També cal dir que molts programes, com el Word de Microsoft, incorporen eines de disseny vectorial o apliquen el disseny vectorial a les galeries d’imatges.
    Les imatges de mapa de bits són les que generem amb una càmera de fotos, un scanner etc. i manipulem amb el programa lliure Gimp o el Photoshop d’Adobe.
    Les característiques més importants d’aquestes imatges són:
    La grandària. Que fa referència a la quantitat de píxels que té la imatge i normalment és mesura amb la quantitat de píxels horitzontals multiplicats per la quantitat de píxels vertical que té.
    El pes, que és el que ocupa la imatge en memòria i és mesura en Bytes o algun dels seus múltiples.
    La profunditat de color que fa referència al nombre màxim de colors que pot arribar a tenir la imatge.
    La resolució, que és la relació entre el nombre de píxels i l’espai físic que ocupa. Es mesura, normalment, en píxels per polsada(1“=2,54cm) o ppp. Aquesta mesura està condicionada a les possibilitats del propi medi físic (una pantalla, un paper,...)

    Les imatges digitals les acabem emmagatzemant i em de triar una format  d’arxiu (jpg, gif, bmp,...) i un suport, un disc dur, uns DVD, un espais web, una carpeta on-line,...

    Com a mestres  hem de conèixer les eines basiques de la digitalització, incluent la imatge digital. Aquestes eines poden servir per proporcionar un millor aprenentatge als alumnes i poder innovar.

    Editor d'imatges GIMP

    GIMP (GNU Image Manipulation Program) és un programa d'edició d'imatges digitals en forma de mapa de bits, tant per a dibuixos com a fotografies.
    És un programa lliure i gratuït. Forma part del projecte GNU i està disponible sota la Llicència pública general de GNU.

    És el programa de manipulació de gràfics disponible en més sistemes operatius (Unix, GNU/Linux, FreeBSD, Solaris, Microsoft Windows i Mac US X, entre uns altres).

    La interfície de GIMP està disponible en diversos idiomes, entre ells: espanyol, alemany, anglès, català, gallec etc.

     Avui ha classe em realitzat una pràctica sobre aquest programa i aquests són els resultats:
     Imatge reduïda
    Imatge retallada

    Imatge on he fet desaparèixer un banus

    Imatge reduïda

    Imatge amb fons blanc i negre i gorro a color.


    És un programa molt senzill d'utilitzar i amb una gran varietat d'opcions per editar imatges.
    M'ha agradat molt el fet que sigui un programa que te'l pots descarregar de forma gratuïta ja que val la pena tenir-lo instalat a l'ordinador.



    jueves, 13 de octubre de 2011

    INTERACTIVITAT

    Fa uns anys la funció dels ordinadors era bàsicament fer càlculs, en l’actualitat això ha canviat, els ordinador són màquines que ens serveixen per comunicar-nos.
    Amb els ordinadors ha sortit el terme Interactivitat, que fa referència a les maneres d’organitzar i mostrar la informació a través de punts de connexió.

    Benebard Bush, va proposar un model per millorar la comunicació científica, va imaginar una màquina que operes igual que la ment humana, es ha dir a través d’associacions d’idees. Però eren aparells massa costosos i complicats d'utilitzar i només entenien de números. Amb el temps els ordinadors van començar a treballar amb textos i imatges.

    Ted Nelson va elaborar un projecte anomenat Xanadu, ha passat a la historia per que era una xarxa com Internet (30 anys abans) encara que no va arribar a fer-se realitat i que va donar lloc a diverses innovacions, com per exemple el terme hipertext.
    Utilitzem el terme hipertext, per designar el nou model de la informació relacionada i per extensió el terme hipermèdia amb el qual a més de text hi ha sons, imatges i animacions
    Tot això formava part d’una xarxa que al seu torn es podia connectar amb una altre xarxa, les idees eren clares, però encara faltaven les tecnologies que les suportes.

    Un equip d’investigadors va crear el ratolí (dispositiu que permetia una comunicació d’anada i tornada amb l’ordinador).
    Els primers hipermèdia van aparèixer als anys 90 sobre CD-ROM (suport capaç d’emmagatzemar una quantitat raonable de imatges i musica.

    El vídeo m'ha semblat molt interesant ja que desconeixia l'origen del concepte d'interactivitat i crec que tothom hauria de conèixer aquest origen ja que no hi ha quasi ningú del primer món que no utilitzi les tecnologies en la seva vida diària.

    Aquí os deixo un vídeo on està explicat tot el concepte d'interactivitat: 

    domingo, 9 de octubre de 2011

    Cultura lliure.

    Les imatges de les presentacions i els drets d’autor

    Qualsevol conferència, reunió, classe, etc. el ponent s’ajuda de les presentacions o diapositives:
    • per exemplificar les seves explicacions
    • per repositar d’una manera gràfica i sintètica els punts essencials de la seva comunicació
    • per impactar i captar l’interès de l’audiència.

    El gran exemple de programa és el Creative Commons.
    Un gran nombre d’autors desconeixen que els materials il·lustratius que utilitzen com ara: fotografies, gràfics i acudits extrets d’altres publicacions, etc., tenen drets de propietat intel·lectual. Motiu pel qual els autors no poden llicenciar uns materials sobre els quals no tenen els drets.
    Per exemple h ha espais com ara Flickr, Wikimedia, etc. on es troben infinitat de fotografies i il·lustracions llicenciades en Creative Commons que podem utilitzar segons els termes de la llicència i en molts casos només esmentant-ne l’autor.

    Creative Commons (CC) és una organització dedicada a  promoure l’accès a la cultura  i una major flexibilització de les lleis de propietat intel·lectual.
    L’organització ha creat una serie de llicencies modular anomenades copyleft amb les quals un autor que vulgui distribuir per internet la seva obra de manera lliure, estigui recolzat legalment. Amb aquestes llicencies l’autor decideix si deixa que la seva obra sigui utilitzada amb una finalitat comercial o si deixa que és realitzin obres a través de la seva.
    Varies universitats espanyolesa  ja estàn fen ús d’aquestes noves llicencies.
    La idea de copyleft neix com una oposició l’antic copyright ja que amb aquest no es ristringeix la copia sino tot el contrari, s’anima a ella.

    Explicació de les llicències

    Exposar una obra no significa perdre els drets d’autor.Per això es pot escollir diverses condicions per a terceres persones:
    Reconeixement (Attribution): En qualsevol explotació de l'obra autoritzada per la llicència caldrà reconèixer l'autoria.
     No Comercial (Non commercial): L'explotació de l'obra queda limitada a usos no comercials.
     Sense Obres Derivades (No Derivate Works): L'autorització per explotar l'obra no inclou la transformació per crear una obra derivada.
     Compartir Igual (Share alike): L'explotació autoritzada inclou la creació d'obres derivades sempre que mantinguin la mateixa llicència en ser divulgades.
    A partir d’aquestes condicions podem generar les sis llicències a triar:
    Es permet qualsevol explotació de l'obra, incloent-hi una finalitat comercial, així com la creació d'obres derivades, la distribució de les quals també està permesa sense cap restricció.

    Es permet la generació d'obres derivades sempre que no se'n faci un ús comercial. Tampoc es pot utilitzar l'obra original amb finalitats comercials.

    No es permet un ús comercial de l'obra original ni de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original.

    No es permet un ús comercial de l'obra original ni la generació d'obres derivades.

    Es permet l'ús comercial de l'obra i de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original.

    Es permet l'ús comercial de l'obra però no la generació d'obres derivades.

    Obtenció de la llicència

    Un cop tenim la llicència  es expressada de tres formes:
    Commons Deed: És un resum fàcilment comprensible del text legal amb les icones rellevants.
    Legal Code: El text legal complert en què es basa la llicència que heu triat.
    Digital Code: El codi digital o metadades, que pot llegir la màquina i que serveix perquè els motors de cerca i altres aplicacions identifiquin la vostra obra i les condicions d'ús.
    Utilitzant la llicència

    Un cop escollida la llicència s’ha d’incloure el botó Creative Commons "Alguns drets reservats" al vostre lloc, a prop de la vostra obra. Aquest botó estarà enllaçat amb el Commons Deed, de forma que tothom pugui estar informat de les condicions de la llicència.


    Arrel de treballar amb les meves companyes sobre la cultura lliure he après conceptes que desconeixia i que em seràn molt útils per a un futur.

    A continuació us enllaço un PowerPoint on es troba un resum d'aquesta informació:
     


    Google Docs

    El Google Docs  és un programa gratuit basat en Web per crear documents en linea amb la possibilitat de col·laborar amb grup.
    Inclou:
    • Processador de text.
    • Full de calcul.
    • Programa de presentació bàsic.
    • Editor de formularis destinats a enquestes.
    Les seves caracteristiques principals sòn:

    -Els nostres documents s'emmagatzemen en línia, permetent-nos accedir a ells des de qualsevol ordinador amb connexió a internet, i compartir-los amb els qui nosaltres vulguem, permetent fins i tot la seva edició.

    -Google Docs suporta gran quantitat de formats. Amb el processador de text podrem editar els nostres documents de Word, OpenOffice, PDF, documents de text... i guardar-los amb el mateix format o altres diferents.

    -Google Docs és una eina totalment gratuïta.

    -Per poder utilitzar Google Docs hem de tenir un compte Google (compte de correu  GMail)

    Aquesta eina m'ha semblat molt útil alhora de realitzar un treball en grup amb les meves companyes ja que no és necessari que ens veiem en persona sino que a través del Google Docs podem treballar desde casa i compartint tota la informació al moment.

    L'ús del Power Point

    En l'actualitat s'ha deixat enrere la utilització de transparències avorrides i farcides de text exposades a les aules i s'ha donat pas a la utilització de nous programes de presentacions com ara el Microsoft PowerPoint o l’Impress d’Open Office.

    Tot i que aquests programes presenten una gran gamma de possibilitats per interactuar amb els alumnes, es troben una sèrie de professors que desconeixen les possibilitats que aquests proposen i l'utilitzen d'una manera inadequada avorrint als alumnes.

    El PowerPoint és un programa dissenyat per fer presentacions amb text esquematitzat, fàcil d'entendre, animacions de text i imatges. Se li poden aplicar diferents dissenys de font, plantilla i animació i ofereix un gran ventall de resultats de presentació amb transparències, documents impresos pels assistents a les presentacions, notes i esquemes pel presentador, o diapositives estàndard de 35mm.
    Aquest tipus de presentacions resulten més pràctiques que les del conegut programa Microsoft Word.
    El PowerPoint com qualsevol altre programa te una sèrie d'avantatges i desavantatges, ha continuació us proporciono una llista on s'inclouen aquests.

    Avantatges 

    • L’alumne sempre té en pantalla una guia del que s’està dient, dels termes claus o de l’esquema...
    • Permet d’incorporar imatges il·lustratives.
    • Permet crear esquemes de manera que és fa més intel·ligible la matèria.
    • Podem inserir tota mena d’elements multimèdies com ara: imatge, so, vídeo, animacions,...
    • L’alumne té més facilitat per prendre apunts.
    • Permet utilitzar una variada gamma de colors i formes que clarifiquin el significat dels continguts.

    Desavantatges

    • Perpetua una metodologia molt concreta.
    • Excés d'informació en les diapositives amb lectures amb poca claredat.
    • L’orador ja no explica o relata sinó que es limita a llegir la pantalla.
    • Els colors i les formes es col·loquen en pantalla de forma indiscriminada sense atenir-se a cap ordre estètic ni utilitat.
    • Hi pot haver un abús dels elements multimèdies.
    • Necessari un bon sistema de projecció per evitar cansament als alumnes.
    • Idea equivocada de la utilització dels efectes d’animació i transició en la presentació, pot provocar que l’auditori miri els efectes i no escolti el discurs.
    • Els oradors tenen tendència a incloure més continguts amb la falsa creença que els alumnes ho assimilen més ràpid.
    • Diferent ritme entre l’orador que va explicant i el de l’oient que va llegint les diapositives que li mostren. 

    El PowerPoint està creat per proporcionar un ús concret de les presentacions com una modalitat innovadora a les aules.

    Aquí us deixo un vídeo on explica com introduir música a una presentació PowerPoint. 

    Aquí trobareu l'enllaç d'on he extret tota la informació sobre el PowerPoint 

    sábado, 1 de octubre de 2011

    Presentació

    Hola! em dic Laura i tinc 21 anys. Visc a Sant Feliu de Llobregat desde fa 19 anys.
    He cursat un cicle de grau superior d'educació infantil a l'IES Severo Ochoa situat a Esplugues de Llobregat i actualment soc estudiant de primer any d'Educació Infantil a la Facultat de psicologia, ciències de l'Educació i l'Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull).